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Estudante do curso de Ciências - Licenciatura cursando o 8º período com habilitação em Química. Participo do projeto desde outubro de 2020. Nesta página constam atividades que desenvolvi no projeto.
Aula sobre funções orgânicas submetida ao Cursinho Articula Vestibular
Aula sobre funções orgânicas submetida ao Cursinho Articula Vestibular
A submissão ocorreu no dia 06 de novembro de 2021. Durante a aula expositiva, eu e a residente Camilla, apresentamos as funções orgânicas e suas características para a identificação, os alunos expuseram suas dúvidas e realizaram exercícios de fixação.
Funções Orgânicas
Funções Orgânicas
Gravação da aula de Química Orgânica sobre funções ministrada por Ana Caroline e Camilla no dia 06 de novembro de 2021.
Plano de Aula_articula_vestibular_AnaCamilla_06111_FunçõesOrgânicas.docxPLANO DE AULA
Aula Cursinho - 06/11 - Funções Orgânicas.pdfSLIDES DE AULA
Questões_PósAula_AnaCamilla_0611.docx.pdfQUESTIONÁRIO PÓS-AULA
MaterialComplementar_Tabela_FunçõesOrgânicas_AnaCamilla_0611.pdfMATERIAL COMPLEMENTAR
Outras produções
Outras produções
Sequência Didática - Medicamentos.pdfSEQUÊNCIA DIDÁTICA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Sequência didática sobre medicamentos, que aborda princípios de química orgânica, além de tratar de temas transversais como saúde e educação ambiental.
Plano de aula Interdisciplinar - Ana Caroline Guedes.pdfPLANO DE AULA
PLANO DE AULA
Neste plano de aula foi proposto abordar de maneira interdisciplinar os temas: fósseis, datação radiométrica e grandezas numéricas.
Sequencia Didática x Plano de Aula: qual a diferença?
Sequencia Didática x Plano de Aula: qual a diferença?
Apesar de estarem relacionadas, o plano de aula é o documento que diz respeito à uma aula, com duração em média de 45-50 minutos. A sequência didática é o documento que demonstra todos os passos para abordar um tema específico.
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